本文将为您介绍一份小班下学期艺术体操握球教案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面。 一、教学目标 1.培养学生的艺术体操握球基本技能，包括握球、拍球、丢球等动作。 2.提高学生的协调性、平衡性和灵敏性，增强学生的身体素质。 3.培养学生的艺术表现能力，让他们能够在表演中展现自己的特点和风格。 二、教学内容 1.握球基本动作的教学 （1）握球的正确方法：将手指自然张开，将球放在手掌中心，握住球体，手指微微弯曲，手腕轻微上翘，手臂自然放松。 （2）拍球的基本动作：将球放在手掌中心，手臂自然放松，将球向上拍起，使球高度达到适当的高度，然后接住球。 （3）丢球的基本动作：将球放在手掌中心，手臂自然放松，将球向上抛起，使球高度达到适当的高度，然后接住球。 2.握球的组合动作 （1）握球旋转：将球放在手掌中心，手臂自然放松，将球向上抛起，然后用手腕将球旋转，使球在空中绕着自己的轴心旋转。 （2）握球传递：两个学生面对面站立，分别握住一个球，然后将球传递给对方。 （3）握球跳跃：将球放在地上，学生跳跃过去，将球拍起，然后接住球。 3.艺术表现 （1）学生可以根据自己的特点和风格，自由发挥，进行艺术表演。 （2）老师可以根据学生的表现，进行指导和评价。 三、教学方法 1.示范法：老师可以先进行握球基本动作的示范，让学生模仿。 2.分组练习：将学生分成小组，进行握球组合动作的练习，让学生相互配合，提高协调性。 3.自由表演：让学生自由发挥，进行艺术表演，让学生在表演中感受到艺术的魅力。 四、教学评价 1.动作技能评价：老师可以根据学生的动作技能情况，进行评分。 2.表演评价：老师可以根据学生的表演情况，进行评分。 3.自我评价：让学生进行自我评价，让他们了解自己的优点和不足之处，进一步提高自己的表演水平。 五、教学注意事项 1.安全第一：握球时要注意手部的保护，避免因为动作不当而导致手部受伤。 2.重视基本动作：基本动作是握球的基础，要注重基本动作的训练，才能更好地进行组合动作和艺术表演。 3.注重个性：每个学生都有自己的特点和风格，要注重培养学生的个性，让他们在表演中展现自己的特点和风格。 以上就是小班下学期艺术体操握球教案的详细介绍，希望对您有所帮助。